基于核心素养打造高中数学美妙课堂

学生在社会中赖以生存的能力在学习数学过程中就可以得到很好的提高,其中包括学生的数学思想、数学应用意识、数学态度精神、数学素养技能等。高中阶段的数学老师可以根据学生的年龄特点、思维方式等,采取最佳的教学方式,从而提高学生的核心素养。本文以提高核心素养为基础,结合高中数学美妙课堂浅谈几点。