怎样让小学数学教学生活化

新课程标准提出要进一步推进小学数学'生活化'。那么,怎样才能把抽象、枯燥的数学教学生活化,让数学变成生动有趣、简单易懂的教学?本文从教学实际出发,根据学生的认知发展特点,把数学教学溶于生活,让学生从已有的生活经验出发,将生活中的实际问题抽象成数学的语言和数字并用数学思想进行解答与应用。