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教育游戏融入小学英语教学的模式构建

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摘要 在新课程教育改革背景下,小学教学中出现了一个比较重要的学科英语。教师在实际教学的过程中想要提升其质量和效率,就应该重点为学生构建高效的英语教学课堂。通常情况下,教师在实际教学的时候,就可以运用教育游戏,以此调动学生学习的积极性和主动性。传统应试教学方式已经不能满足学生的实际学习需求。教师在此就应该重点关注英语教学模式,从实际出发,为学生制定出完善的课堂教学策略。基于此,本文重点阐释了小学英语教学中运用教育游戏的实际策略。
作者 张雅欣
出处 《中华少年》 2018年第29期42-42,共1页

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