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关于新课改背景下初中道德与法治教学的有效性策略解析 被引量:3

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摘要 新课改要求全面培养学生的综合素质,道德与法治作为提升学生对法律认识、塑造学生价值观的课程在这个背景下变得更加重要。但是,很多学校还有过去遗留下的顽疾,如何解决这些问题,提升课堂效果,是道德与法治教学开展的重要课题。本文就对道德与法治的教学进行了分析,简要阐述当前初中道德与法治教学的现状,然后给出一些教学方法。
作者 苏小明
出处 《中华少年》 2018年第29期119-119,共1页
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