期刊文献+

借助网络平台提高小学英语教学效果

原文传递
导出
摘要 本文探讨如何借助网络平台提高小学英语教学效果。通过实践,在英语教学中利用网络平台可以激发学生的学习兴趣、开拓学生视野、指导学生进行自主学习,从而大大提高学生的英语水平,取得理想的教学效果。传统的教学模式是单纯的依靠教师对学生口头讲述知识点,辅之以大量的机械的练习题,进行'填鸭式'教学。而传统模式下的学生,也大多是呆板的,对学习缺乏兴趣,跟着老师'亦步亦趋',鲜有自主学习的观念,很难做到举一反三,学习效率也极为低下。如何解决这个大难题呢?笔者认为可以借助网络教学平台。网络教学平台又很多优点。首先,网络平台展示的内容丰富,展示方法多样且新颖,对学生有极大的吸引力,能激发他们的学习兴趣。其次,网络教学平台教学抛弃了传统的教学模式,以提高学生的英语素养,促进学生全面发展为目标,而不是单纯的追求更好的分数,与'为用而学,在用中学,学了就用'的教学原则更加契合。除此之外,网络教学平台还有一个'福利',就是让学生了解到网络除了上网玩游戏,还能用来正经的学习,推动学生形成正确的网络观,减少'网瘾少年'的出现。
作者 戚茂芳
出处 《中华少年》 2018年第29期147-147,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部