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浅谈高中英语阅读教学探究策略
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摘要
在高中英语课程的教学中,阅读作为其中一项重要的教学内容,对学生英语综合能力有着重要的影响作用,在实际教学中应该制定行之有效的阅读教学策略,促进学生提升阅读技巧和阅读能力,从而使学生享受在高中英语课程的学习乐趣,达到学以致用的目的。
作者
林佳翠
机构地区
吉林省农安县农安十中
出处
《中华少年》
2018年第29期197-197,共1页
关键词
高中英语
英语阅读
阅读教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中华少年
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