高中物理课堂教学效率提高策略探究

物理教学质量的高低取决于课堂效率,教师从创设问题情景,坚持循序渐进,认真做好初高中教学衔接,改善教学行为实现角色转变,发挥物理实验在课堂教学中的作用进行仔细研究,坚持物理新课程的教学理念,最终将会实现高效率的物理课堂教学。