摘要
关于小学教学,存在着很多需要探讨和考虑的问题。在新课标改革的今天怎样提高小学语文的课堂教学效率成为了不可避免的议题。现如今,小学教学课堂存在的最大问题就是内容单一、学生吸收差、注意力不集中等问题,很多学生在课上开小差、交头接耳,没有很好的把注意力放在课程内容上,俨然一副与课堂无关的表现,这也就导致了课下不会做作业而由此抄袭作业的现象就开始了。到底是什么问题导致了这些现象,而又该怎样解决问题,让孩子们开心学习呢?这实在是引人深思。
出处
《中华少年》
2018年第29期237-237,共1页