摘要
'数学学科与综合实践活动的整合'是指在新课程理念的指导下,把综合实践活动的目标、内容、学习方式以及评价迁移到数学学科教学之中。一方面把数学领域的知识在综合实践活动中进行延伸、综合、重组与提升;另一方面把综合实践活动中所发现的问题、所获得的知识技能在数学领域的教学中进行拓展和加深,使两者之间的教学资源、教学要素和教学环境整体性产生共振效应,促进传统教学方式的根本改变。那么如何将数学学科与综合实践活动准确而有效地进行整合呢?通过几年的探索和研究。
出处
《中华少年》
2018年第29期241-241,共1页