提高小学语文多媒体教学有效性的实践

针对小学语文教学需求及教学有效性要求,教师必须加快教学方式的改进与创新来实现教学目标。由于小学生课堂注意力较差,采用多媒体技术可以很好地调动起学生的注意力,有效提高教学质量,促进语文教学目标的实现。本文就小学语文多媒体教学对教学有效性的促进进行展开论述。