浅析小学数学的生活化教学策略

小学数学的生活化教学,是迎合新课程改革标准中对学生数学实践应用能力培养的要求,使学生在生活化的数学课教学过程中,不断激发自己上课的兴趣,提升自己的理解力,从而提高小学数学的课堂效率,构建具有高效性的小学数学课堂,并最终在解决现实问题的过程中形成自己的数学意识,但是,一线的许多数学教师对于如何实现生活化的数学课堂存在疑虑,所以,本文将以导入生活化、过程生活化、习题生活化三个数学教学过程的基本环节为例,来浅析如何解决这个问题。