期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈小学数学学科核心素养的培育基本方法
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
小学数学教育对于每个学生来说都是至关重要的,但是在传统教学观念的熏陶下,很多小学教师只看重对学生知识的灌输,忽视了学生是学习的主体,忽视了对学生学习能力的培养以及综合素质的提高,基于此,教育部2014年首次提出了'核心素养体系'概念,意在解决传统教学存在的问题,小学数学教育也同样进入到教学改革浪潮当中,因此,本文主要是对于如何培养小学数学学科核心素养而提供了一些路径。
作者
钱甜甜
机构地区
江西省乐平涌山镇涌山小学
出处
《中华少年》
2018年第30期61-61,共1页
关键词
小数数学
核心素养
培养方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
刘文学.
浅谈小学数学的核心素养意识[J]
.中华少年,2018(30):44-44.
被引量:1
引证文献
1
1
王丽佩.
浅谈核心素养下的小学数学课堂建设[J]
.新智慧,2018(29):96-96.
1
郭琳芳.
小学数学课堂教学的实效性探究[J]
.文理导航(教育研究与实践),2018,0(12):168-168.
2
汤小华.
游戏教学法在小学数学教学中的应用[J]
.数学学习与研究,2018(24):48-48.
被引量:2
3
陈亮.
论小学数学教学应遵循的基本原则[J]
.中华少年,2018(33):47-47.
4
张晓明.
如何提高小学生数学学科的解题能力[J]
.读与写(教育教学刊),2018,15(11):163-163.
被引量:3
5
刘少华.
小学数学学科核心素养及其培育的基本路径分析[J]
.中华少年,2019(2):230-230.
被引量:1
6
张建春.
小学数学教学情境设计的实践与思考[J]
.中华少年,2018(25):149-149.
7
朱婷.
情境教学法在小学数学教学中的应用[J]
.读与写(教育教学刊),2018,15(11):165-165.
被引量:7
8
朱健.
数学学习习惯在小学数学教学中的培养[J]
.中华少年,2019(3):245-245.
中华少年
2018年 第30期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部