期刊文献+

浅谈心理定势对小学作文的影响

原文传递
导出
摘要 对于小学生而言,写作是其在小学阶段进行语文学习需要练就的一项重要技能,并且对语言的驾驭能力很大程度上决定着学生写作技能是否能够入门。如果小学生在平常的语文课程学习中掌握了大量的词汇,理解了正确语法,并且在课外阅读中掌握了一定的写作技巧,那么学生就已具备基本的作文能力。要想小学生的作文写得生动形象,那么要求学生具备系统化的写作知识结构,在写作成长的过程当中,小学生的心理定势与作文有着密不可分的关系。
作者 王雪
出处 《中华少年》 2018年第30期66-66,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部