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新时代小学数学课堂教学的探究
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摘要
新时代的小学生按照素质教育的要求必须具备一定的计算能力。所以培养学生学好数学的教学是一项重要任务,是学生今后学习的基础。本文从在数学课堂教学中激发学生兴趣、小学生数学学习习惯的培养、在数学教学过程中发挥教师的主导作用等三方面就新时代小学生数学教学进行了探索研究。
作者
高新赟
机构地区
山东省临沂工业园学校
出处
《中华少年》
2018年第30期100-100,共1页
关键词
新时代
小学
数学教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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