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浅析初中班主任德育工作的开展
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摘要
德育一直以来都是教育教学的重点内容,对学生品质的培养也逐渐落实到具体的教学方式上,近年来,社会对学生德育的关注度越来越高,教师在德育中扮演的角色也受到了大家的广泛关注。文章从学习心理知识、开展德育活动、尊重个体差异等方面探究班主任德育工作的有效开展方式,以期能为以后的德育工作作出贡献。
作者
宋婧
机构地区
山东省滨州市滨城区梁才中心学校
出处
《中华少年》
2018年第30期120-120,共1页
关键词
初中
班主任
德育
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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中华少年
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