初中英语学科教学中学生核心素养的培养

近年来,我国越来越重视学生的核心素养培养工作,各学科也先后将学生核心素养培养工作列为教学的核心目标。就我国初中英语教学的现状来看,在实际的课堂教学过程中,该方面教学并没有受到重视甚至被忽视。受传统的教学模式影响,再加上初中英语教师过多的看中英语成绩,忽视了语言教学综合素质的培养,只是一味地死记硬背知识点,不注意语言教学的理解和应用。本文将在对基本概念的基础上提出意见和改进措施,希望通过培养学生核心素养的方式有效地提升我国的英语教学水平。