摘要
英语学科在学生各学习阶段都占据着至关重要的位置。初中阶段的英语学科教学是结合小学阶段英语学科基础教学,为高中阶段深层英语学科奠定教学基础的环节,对学生开展学习有着十分关键的作用。目前,随着我国新课程标准改革步伐的逐渐加快,由于其覆盖范围较广,所以有许多新兴教学模式不断涌现。翻转课堂是一种重要的创新教学模式,对目前初中阶段英语学科教学有着推动作用。本文主要阐述,在初中阶段英语学科实际教学的角度中,对翻转课堂教学模式的应用开展研讨。
出处
《中华少年》
2018年第30期243-243,共1页