期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中英语写作教学策略探究
原文传递
导出
摘要
英语写作是检验学生运用英语综合水平的一种手段,在英语写作中,能够从学生的英语作文中看到学生对英语知识的掌握与运用,教师可根据学生的作文水平决定下一步的教学目标。本文主要从注重读写练习、培养语感思维及进行对比讲评等三个角度进行初中英语写作教学策略的探究。
作者
石晓月
机构地区
吉林省珲春市第四中学英语组
出处
《中华少年》
2018年第30期281-281,共1页
关键词
英语
写作
教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
姜宁.
浅议小学语文教学中如何增加学生的语言积累[J]
.中国校外教育(上旬),2017,0(10):50-50.
被引量:8
2
龚倩倩.
浅谈小学低段语文阅读教学中的朗读艺术[J]
.儿童大世界(教学研究),2017(6):32-32.
3
读写练习[J]
.全国优秀作文选(小学综合阅读),2018,0(12):54-56.
4
任福均.
提高高三物理复习课有效性的策略分析[J]
.高考,2019(2):152-152.
5
吴澍.
中职英语教学中合作学习的应用分析[J]
.校园英语,2018,0(46):77-77.
6
杜海军.
小学数学教学质量提高策略[J]
.甘肃教育,2018(22):61-61.
被引量:1
7
庄佩燕.
全国职业院校助产专业技能大赛的启迪和思考[J]
.广东职业技术教育与研究,2019(1):162-164.
被引量:2
8
袁芳.
统编教材阅读策略单元教学有效话题的设置[J]
.教学与管理,2018(35):34-36.
被引量:4
9
荣玉彪.
小学生记忆英语单词的方法分析[J]
.校园英语,2018,0(46):164-164.
10
叶容,李冬梅,张庆,贾乙,龙玲.
案例教学法在疼痛专科护士培训中的应用[J]
.中国医药导报,2019,16(1):61-64.
被引量:10
中华少年
2018年 第30期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部