摘要
随着我国经济高速发展,信息时代已经到来。不论是工业还是服务业都离不开信息技术的参与,对小学教育来说也同样不可或缺。现在小学数学教学中,由于小学生身心发展不健全,理解接受能力和推理运算能力较低,导致数学教学开展不顺利,教学效果不理想。并且在这种情况下,对小学生的学习热情造成了很大打击,对其日后发展不利。这就需要对教学模式进行优化创新,来使学生能更容易接受理解数学知识,信息技术的出现就能针对这一问题进行修正,来保证小学生对数学学习的积极性,提高其数学成绩。本文就以小学数学教学现状为引,来对信息技术支持下的小学数学教学的创新方案进行整理分析,希望能对小学数学教学贡献一份力量。
