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浅析小学数学高年级学生自主能力的培养
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摘要
在新课程的改革下,学生的自主学习的能力不断受到重视,这越来越成为学生的一项综合能力,是我们一直在倡导的一种新型的学习方式,也是当今教育不断在追求的一项目标。特别是对于小学数学来说,高年级学生有了一定的学习能力,这时候要不断引导学生由原先的'学会'走向'会学'。因此,教师要在小学数学的教学过程中,不断提升自己的教学质量,在平时的教学过程中不断探索提高学生的自主探索能力的重视,给学生创建一定的教学情景,转变原先的教学理念,提高学生的动手操作能力,不断地引导学生去自主参与学习。
作者
杨支验
张绪龙
机构地区
湖南省龙山县洗洛镇湾塘九年制学校
出处
《中华少年》
2018年第31期66-66,共1页
关键词
小学数学
高年级
自主学习能力
培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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