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浅议小学语文教学中教学方法的选择
被引量:
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摘要
小学基础教学阶段是培养学生语文基础,语文素养的重要时期,这一时期的课程学习有效性,学生的课程学习效果对于塑造其自身的语文素养具有重要的影响作用。因此,作为小学语文的课程教学人员,如何采用积极有效的课程教学策略,灵活选择学科,恰当的课程教学方法,对于小学语文课程教学质量的提升影响重大。
作者
王中山
机构地区
吉林省公主岭市桑树台镇中心小学校
出处
《中华少年》
2018年第31期101-101,共1页
关键词
小学语文
教学方法
教学有效性
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中华少年
2018年 第31期
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