教育游戏融入小学英语教学的模式构建

教育游戏教学法作为一种学生喜闻乐见的教学方式,非常符合小学阶段学生的生理和心理需求,通过分析本文发现将其引入到小学英语教学当中可以有效提高学生英语学习的学习兴趣,有利于促进教学中的互动,提高教学质量。因此将教育游戏引入小学英语课堂是非常有必要的。在此之前,笔者通过对教育游戏融入小学英语教学的模式构建进行探讨,分析得出教育游戏可以从词汇、听说、发音等方面与小学英语教学进行融合。