论乡村数学教学中培养小学生空间观念的策略

随着当前社会经济的不断发展,为了使学生成为新世纪的全新型人才,教育改革也在随时的紧跟时代发展进行变化,在新课改的背景下,小学数学教学中要求要注重培养学生的空间观念。小学生在对环境事物进行感知时,首先便是空间的认知,因此培养学生的空间观念不仅是教学改革的要求,同时也是学生能更好地认识世界的必须能力,同时能培养学生的智力和创新意识。本文从乡村数学教学入手,探讨乡村数学教学中培养小学生空间观念的有效策略。