期刊文献+

浅谈小学低年级语文阅读教学 被引量:1

原文传递
导出
摘要 在我国小学生的语文自主阅读方面出了一些问题,小学生由于年纪比较小,好奇心重,自我约束能力差,所以不能很好的集中精神去自主阅读书本。而当今的小学教师比较注重知识的灌输和技巧上的教学,这就忽略了对孩子自主阅读的引导,使孩子对阅读兴趣的丧失,本文就小学低年级语文阅读教学的方法策略进行了探讨。
作者 车志
出处 《中华少年》 2018年第31期129-129,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部