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浅谈小学低年级语文阅读教学
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1
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摘要
在我国小学生的语文自主阅读方面出了一些问题,小学生由于年纪比较小,好奇心重,自我约束能力差,所以不能很好的集中精神去自主阅读书本。而当今的小学教师比较注重知识的灌输和技巧上的教学,这就忽略了对孩子自主阅读的引导,使孩子对阅读兴趣的丧失,本文就小学低年级语文阅读教学的方法策略进行了探讨。
作者
车志
机构地区
辽宁省大石桥市向阳小学
出处
《中华少年》
2018年第31期129-129,共1页
关键词
小学低年级
语文阅读教学
方法策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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中华少年
2018年 第31期
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