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“家校合作”共建孩子成长的幸福桥
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摘要
'家校合作'有利于家庭、学校在相互沟通和交流中形成教育合力,能够共同为孩子的成长采取措施、创造有利条件,不断满足留守儿童、贫困子女家庭孩子成长中的心理需求,帮助他们正确地面对困难、增强克服困难的勇气,找到成功道路上的自信,促进他们健康成长,奔向幸福美好的未来。
作者
李宝峰
张芳
邵泽玉
机构地区
枣庄市山亭区龙虎坡小学
枣庄市山亭区百步岭小学
出处
《中华少年》
2018年第31期136-136,共1页
关键词
家校合作
幸福
分类号
G626 [文化科学—教育学]
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中华少年
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