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基于高中生物核心概念的教学设计研究 被引量:1

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摘要 高中生物核心概念的教学,主要是在教师讲授知识要点的时候,能让学生掌握相关的知识内容,进而能转变传统概念教学法中的不良教学方式,并使用科学、合理的教学方法,让学生对生物有新的认知,进而愿意参与到生物学习中来。本文主要对高中生物核心概念的教学进行分析,希望能更好地提升学生的生物核心素养,提高学生的生物学习质量。
作者 万国萍
出处 《中华少年》 2018年第31期182-182,共1页
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