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职业导向背景下职业院校数学教学的创新

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摘要 本文首先简要分析了当前职业院校中数学的教学现状问题,然后从实际情况出发,探讨了职业导向背景下职业院校数学教学的创新框架和对策,希望能以此为相关人员提供参考。
作者 杜春雨
出处 《中华少年》 2018年第31期193-193,共1页

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