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生活化教学在中职地理教学中的应用
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摘要
生活化教学,即基于中职生的生活实践组织教学活动,在生活中发掘地理因素,在教学中感受地理知识的实践应用价值。中职生学习基础相对较差、学习兴趣薄弱,以生活资源为依托,组织教学活动,更易于学生接受和理解,从而提高学生用地理知识观察生活地理的能力及借助地理知识解决实际问题的水平。本文结合本班学生的具体情况,主要从教学资源生活化、教学情境生活化及课后作业生活化三方面进行简要论述。
作者
张兰
机构地区
山东省泗水县职业中等专业学校
出处
《中华少年》
2018年第31期207-207,共1页
关键词
中职教学
地理
生活化
教学内容
情境
作业
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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