摘要
PBL项目式学习(Project-Based Learning,简称PBL),译为基于项目式学习,也称作探究式学习。在机器人课堂教学中落实PBL项目式学习,根据其四大要素,六个环节,我们对机器人PBL学习做了课堂应用初步探究。项目式学习中,学生可通过3D模型搭建、知识点梳理学习以及C++语言和图形拖拽式编程达到机器人搭建的目的,实现以学生为主导中心的学习体验。
出处
《中华少年》
2018年第31期239-239,共1页
基金
全国教育科学”十二五”规划2015年度单位资助教育部规划课题“青少年创新实践实验室应用效果实证研究”(项目批准号FCB150517)的阶段性成果
