开展生活化教学,激活高中生物课堂

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摘要在新一轮课程改革背景下,广大的一线教师经过多年的探索,无论是在理论上还是在实践上都探究出了诸多的新的教学理念和方式。尤其高中生物教学活动的开展,教师在生活教育理念的引导下,借助极具生活性质的教学内容和生活化的教学手段来组织教学,既调动了学生的课堂参与积极性,还使学生获得了丰富的有价值的生物知识,学会了借助所学的知识来解决实际问题。生活化教学的实现为高中生物教学增添了一抹亮色,那么,我们要如何开展高中生物生活化教学呢?

作者孙明月

机构地区河北省承德市滦平县第一中学

出处《中华少年》 2018年第31期242-242,共1页

关键词高中生物教学生活化教学教学内容教学方式

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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中华少年

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