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浅谈引领学生从“国画”中萃取艺术素养
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摘要
素质教育的全面推进使得老师们越来越重视学生的综合素质培养,所以在具体教学开展时候,从一些特殊的元素当中进行某方面的素质教育提升成为了现阶段教育发展的一大趋势。'国画'是我国传统文化艺术的代表,其中蕴含着丰富的艺术理念以及艺术思想,通过'国画'的鉴赏与品评,学生的艺术素养可以获得较高的提升。基于此,分析从'国画'中萃取艺术素养的具体措施可以为素质教育提升提供指导,所以本文就引领学生从'国画'中萃取艺术素养做综合分析与讨论。
作者
迟晓红
机构地区
吉林省梨树县十家堡镇中心校
出处
《中华少年》
2018年第31期267-267,共1页
关键词
引领
“国画”
艺术素养
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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