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小学阶段中华传统美德教育的要点及有效策略
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摘要
中华传统美德是中华民族优秀文化的积淀,是整个中华民族精神面貌的缩影。小学阶段的中华传统美德教育,能够让小学生更了解我国的历史和文化,形成正确的道德、审美观念。小学阶段的中华传统美德教育应从少年儿童的心理、生理特点出发,贯彻教育要点,摸索有效的教学策略。
作者
张秀荣
机构地区
吉林省四平市六马路小学校
出处
《中华少年》
2018年第32期93-93,共1页
关键词
小学德育
中华传统美德
要点及策略
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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1
龚春艳.
在古代寓言教学中渗透中华传统美德教育——以《愚公移山》为例[J]
.语文建设,2018(5X):71-73.
2
杨琳.
在少先队活动中开展传统美德教育[J]
.新课程(小学),2018,0(11):221-221.
被引量:1
中华少年
2018年 第32期
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