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小学阶段中华传统美德教育的要点及有效策略

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摘要 中华传统美德是中华民族优秀文化的积淀,是整个中华民族精神面貌的缩影。小学阶段的中华传统美德教育,能够让小学生更了解我国的历史和文化,形成正确的道德、审美观念。小学阶段的中华传统美德教育应从少年儿童的心理、生理特点出发,贯彻教育要点,摸索有效的教学策略。
作者 张秀荣
出处 《中华少年》 2018年第32期93-93,共1页

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