摘要
小学语文作为小学阶段最重要的科目之一,是学生语文学习的启蒙阶段,对于培养学生的语文素养有重要作用。然而传统的小学语文教学方式陈旧刻板,教学理念落后,远远满足不了当前学生语文启蒙的需求,导致学生学习积极性的下降,对语文学科的发展产生了消极影响。随着新课改的提出和深入发展,更新教学理念,改革教学方法成为了提高小学语文教学水平的正确途径。新课改中提出培养学生'语文核心素养'的先进教学理念,目的在于改变传统的教学方式,充分发挥出小学语文在人才培养中的启蒙作用。在这个阶段,培养学生基本的语文核心素养,为学生的学习奠定应有的基础是教师教学的主要内容,小学阶段的语文教学对于学生的初中语文学习和高中语文学习都有着至关重要的作用。
出处
《中华少年》
2018年第32期122-122,共1页