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如何提高中学化学的趣味性
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摘要
化学是科学的重要基础学科之一,而且化学和人们的日常生活紧密相连,其重要性不言而喻。但是,在世界范围内,化学都被视作一门学习难度较大的学科,需要记忆的内容偏多,又比较抽象,很难理解,学生学习的积极性不足。本文主要讨论了一些能够提高中学化学趣味性的一些建议,希望能为中学化学的教学提供一些新的思路。
作者
邢怡婷
机构地区
山东省聊城市东昌完全中学
出处
《中华少年》
2018年第32期212-212,共1页
关键词
化学
化学教学
趣味性
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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