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微课在小学教学中的有效运用

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摘要 在知识经济迅速发展的时代,一种新的教学模式走进课堂,微课成为教师教学的辅助性工具,也成为学生学习的强有力工具。实际上,微课的运用是翻转课堂的表现形式,是学生先学,教师后教的新型教学模式。这有助于培养学生自主学习的能力,帮助其迅速理清知识点。本文就此谈谈如何在小学教学中有效运用微课。
作者 高华兵
出处 《中华少年》 2018年第32期220-220,共1页

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