摘要
随着现代信息的不断发展,信息技术在小学数学的课堂上应用的范围变得越来越广泛了,相比较于传统的教学方式而言,利用信息技术进行教学的方式,不仅让学生参与到整个教学过程中,还让学生在进行数学解题时思路变得更加开阔,在进行解题的过程中更加灵活运用解题方法,学会从多种角度来对数学题进行思考,以保证学生能够快速的解出数学题的答案。本文就如何运用信息技术来优化解题策略进行分析,希望能够优化小学数学课堂的教学方式,能够有效地提升学生的解题能力,让学生的学习效率得到有效的提升。
出处
《中华少年》
2018年第32期227-227,共1页