小学高年级习作中“样例”的开发及应用——以高年级的叙事类习作为例

'样例学习'在当前习作教学中有重要价值,笔者以第三学段叙事类习作为例,对'样例'在习作课堂的应用与创新作了研究,通过'样例的开发'、'样例的应用'等策略的构建实施,充分发挥'样例'的价值,提高学生写作能力。