小学生数学核心素养培养对策探讨

随着新课改的不断深入,对于小学数学教师的教学工作也有了更新的要求,核心素养指的是学生在相应的学习阶段内接受相应知识的教育过程中,要逐步地形成适应自身发展和社会需要的重要能力以及良好品格,小学阶段正是处在小学生成长和个性发展的重要时期,培养学生的核心素养是小学教师教学工作的目标之一,小学的数学教师在教学的过程中要注意给学生在思想上渗透数学核心素养的理念,从实际的教学过程中提高小学生的数学学习能力,给学生在以后的学习道路上打好坚实的基础。