浅议思维导图在初中物理实践性教学中的具体应用

初中是培养学生思维能力、想象力的最佳时间段,通过采取有效方法不仅可以促进学生思维的全面发展,同时培养学生形成良好的学习方式,保证学生学习效率。思维导图是一种发散性思维模式,主要是根据学科的不同以及学科特征来充分了解并掌握相关知识,将这种思维方式应用至初中物理实践教学中,可以有效培养学生的逻辑思维,完善学生思维能力,为学生今后物理学习夯实基础。