摘要
对于高中物理教学而言,实验教学一直具有重要意义。学生可以掌握和运用良好的物理知识,这与实验教学有一定的关系。作为物理课堂教学的补充部分,目前在素质教育背景下的物理实验教学需要满足高等教育的需求,不仅要教学,而且要结合学生的实际情况同时更应重视学生的未来发展,提高学生的学习探索能力,让学生主动学习,提高学生学习质量和知识应用过程中的能力非常重要。在本文中,我们将简要讨论如何提高学生在中学物理实验教学中的探究能力,并希望本文对中学物理实验教学有所帮助。
出处
《中华少年》
2018年第33期181-181,共1页