试析高中化学教学中重视后进生的转化及培养问题

在我国传统的高中化学课程中,许多教师对成绩优异的同学总是倍加关注,许多后进生在学习过程中却未能受到教师的足够关注,在学习的道路上逐渐丧失信心。但随着'教育公平'的观念深入人心,越来越多教师开始关注后进生的发展。本文将从高中化学科目后进生的特点出发,简要阐述高中化学教学中后进生转化及培养存在的问题,并针对这些问题提出相应的解决方案。