浅谈卓尼藏族文化的德育功能对学生思想品德的影响

思想品德学科是实施德育教育的重要渠道,对此,为了进一步提升学生道德修养,将其课程价值充分发挥出来,促进学生身心健康成长。因此,在新时期背景下,广大思想品德教师应充分重视、挖掘利用卓尼藏族文化中的德育功能,以此来对思想品德教学环节与成果做出不断优化,从不同角度来为学生展现其课程魅力,培养其形成正确的思想观念,促进其道德素养的全面提升,为其今后的学习成长奠定坚实基础。