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如何利用课外时间来丰富自身阅读量

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摘要 随着近年来我国教学改革的新一轮进行,新时期的教学目标逐渐转变为素质教育。而高中语文则是素质教育的着重体现,学生的阅读量是否丰富则成为语文教学是否能打成目标的重要衡量标准。本文着重描述了高中生对于课外阅读量的必要性,高中语文课本阅读量目前所存在的缺陷以及一些如何才能有效增加高中生课外时间阅读量的方法。
作者 赵路平
出处 《中华少年》 2018年第33期288-288,共1页
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