自主识字在小学低年级语文识字教学中的运用

在新时期背景下,识字是小学低年级语文教学中的重要内容,教师应该根据低年级学生特点,培养学生自主识字的习惯,进而提高教学效率和教学质量,让小学低年级的学生把识字学习当作一种乐趣。