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因材施教在小学教学中的应用
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摘要
'因材施教'非常容易停留在知识技能的层面。其实因材施教不仅是知识技能的教育。每个人都是两个世界的统一体,一个是物质世界也就是生理世界,另一个是精神世界,也就是他的思想和道德品格,追求,好奇心,精神世界。因此因材施教既是教知识技能,也是教情感价值观。两者和谐统一有机结合,才能取得更大的效果。
作者
宫凤成
机构地区
吉林省长春市榆树市新立镇中心小学校
出处
《中华少年》
2018年第34期85-85,共1页
关键词
因材施教
教学
小学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中华少年
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