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其实爱就那么简单——谈小学生逆反心理教育
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摘要
班主任是学生成长的重要影响源,孩子的健康成长离不开班主任的耐心教育与用心地呵护。小学生进入高年级以后,无论是从生理与生理都发生了微妙的变化。作为班主任更需要投入更多的精力,关注学生各方面的变化,及时纠正学生思想误区与行为偏差,让班主任真正成为在学生健康成长过程中良师益友。本文主要从班级学生逆反心理的个案入手,对存在的学生的问题进行描述分析,并阐述如何运用教育智慧让学生自身转变,并谈谈取得一定成效后所引发的思考。
作者
陆建华
机构地区
太仓市新区第二小学
出处
《中华少年》
2018年第34期128-128,共1页
关键词
小学生
逆反心理
教育智慧
成因
疏导
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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