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浅析初中班主任管理工作中的教育艺术
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摘要
随着课程改革的不断深化,初中班主任管理工作面临的形势也在不发生转变,如何提升初中班主任工作效率,将教育艺术合理融入班级管理工作中是当前初中班主任教师需要积极思考的问题。为提升初中班主任工作效率,本文试分析初中班主任管理工作中教育艺术的融入方式,下文意见仅供参考。
作者
郝丽娜
机构地区
上海新纪元双语学校
出处
《中华少年》
2018年第34期132-132,共1页
关键词
初中班主任
管理工作
教育艺术
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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