情境教学策略在高中英语语法教学中的运用

随着素质教育改革以及新课程教育改革的不断深入,对高中英语提出了更高的要求。高中英语作为高中各个学科的重要组成部分之一,对于高中学生未来的学习和生活都有着极其重要的作用。情景教学策略作为现代化新型教学方式,在高中英语语法教学中应用情景教学策略,能够有效激发学生的学习兴趣,调动学生的学习热情以及学习积极性,进而保证高中英语语法教学的有效性。本文首先研究了情景教学策略在高中英语语法教学中的运用现状,然后根据实际情况提出了情境教学策略在高中英语语法教学中的运用措施。