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关于指导高中生进行英语课外阅读的几点思考
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摘要
我国英语教学中始终将英语阅读教学作为教学重点对待。在对学生的英语课外阅读能力进行培养时,首先便要进行广泛地阅读,提高自身阅读能力,不断拓展自身知识层面。尤其在高中阶段,教师更加要引导学生有效开展课外名著阅读,要让学生能够在阅读中更好地对相关知识点进行了解。本文对高中英语课外阅读进行简要分析。
作者
赵慧
机构地区
山东省昌乐第一中学
出处
《中华少年》
2018年第34期186-186,共1页
关键词
高中生
英语课外阅读
思考
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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