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提升乡镇小学语文教学质量的方法研究
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摘要
随着新课程改革的推进,对于教学质量的提升的推进也迫在眉睫,尤其是乡镇小学,更是新课程改革的重点。本文主要是从乡镇小学语文教学质量的现状出发,进而分析乡镇小学教学质量不高的原因,最后针对出现的原因,给出了提升乡镇小学语文教学质量的方法,以期对于提升教学质量有所帮助。
作者
王俊国
机构地区
榆树市弓棚镇武龙中心小学
出处
《中华少年》
2018年第34期208-208,共1页
关键词
乡镇小学
语文
教学质量
提升
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中华少年
2018年 第34期
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